quarta-feira, 27 de abril de 2011

CineMULTI ITACARÉ - P R O G R A M A Ç Ã O

Longas

1ª Semana (30/04 e 01/05) - Centro Cultural Porto de Trás

Sábado - 1ª Sessão – 18:45 - SERÁ QUE O TEMPO REALMENTE PASSA?

Sábado - Sessão Especial - 20:00 - EU ME LEMBRO Diretor: Edgard Navarro

Domingo - Sessão Especial - 20:00 - MESTRE BIMBA – CAPOEIRA ILUMINADA Diretor: Luiz Fernando Goulart

2ª Semana (07 e 08/05) - Campo de Futebol da Passagem

Sábado - Sessão Especial - 20:00 - ESTRANHOS Diretor: Paulo Alcântara

Domingo - Sessão Especial - 20:00 - GARRINCHA – ESTRELA SOLITÁRIA Diretor: Milton Alencar

3ª Semana (14 e 15/05) - Praça das Mangueiras - Pituba

Sábado - Sessão Especial - 20:00 - É PROIBIDO FUMAR Diretora: Anna Muyllaert

Domingo - Sessão Especial - 20:00 - FÁBIO FABULOSO Diretores: Pedro César e Ricardo Bocão

4ª Semana (21 e 22/05) - Campo de Futebol Bairro Santo Antônio

Sábado - Sessão Especial - 20:00 - QUINCAS BERRO D ÁGUA Diretor: Sérgio Machado

Domingo - Sessão Especial - 20:00 - SANEAMENTO BÁSICO Diretor: Jorge Furtado

5ª Semana (28 e 29/05) - Taboquinhas

Sessão Especial - 20:00 -O HOMEM QUE ENGARRAFAVA NUVENS Diretor: Lírio Ferreira

Sábado - Sessão Especial - 20:00 - NARRADORES DE JAVÉ Diretora: Eliane Café

Curtas

Sessões de curtas aos sábados (07,14, 21 e 28 de maio)

• 1ª Sessão - 18:00 - Curtas infantis

A peste da Janice (Rafael Figueiredo); A Traça Teca (Diego M. Doimo); Albertinho (Núcleo Animazul); Caquinhas (César Cabral); Portinholas (Animazul); Minhocas (Paolo Conti).

• 2ª Sessão – 19:00 – Curtas juvenis

Ilha das Flores (Jorge Furtado); 10 centavos (César Fernando de Oliveira); O xadrez das cores (Marcos Schiavon); Som da Rua – Samba de Véio (Roberto Belirner).

Sessões de curtas aos domingos (01,08,15, 22 e 29 de maio)

• 1ª Sessão - 18:00 - Curtas infantis

Mitos do mundo: por que o canguru salta em 2 patas (Andrés Lieban); Para chegar até a Lua (José Guilhermo Hiertz); Tem um Dragão no meu Baú; Alma carioca – o choro de um menino (Willian Cogô); Disfarce Explosivo (Mário Galindo); Historietas Assombradas (Victor-Hugo Borges); O nordestino e o toque de sua lamparina (Ítalo Maia).

• 2ª Sessão – 19:00 – Curtas juvenis

Ilha do Rato (Bernad Attal, Joselito Crispim); A Ilha (Alê Camargo); 10 advertências e 01 benção (Kiko Molica); A Casa (André Lieban); As coisas que moram nas coisas (Bel Bechara, Sandor Serpa); Homofobia (Genésio Marcondes Júnior).

Oficinas

OFICINA DE INTRODUÇÃO AO ROTEIRO – DIAS 30 DE ABRIL E 01 DE MAIO DAS 9:00 ÀS 13:00 – sábado e domingo

PROFESSORA RESPONSÁVEL: MARIALVA MONTEIRO

CARGA HORÁRIA: 08 HORAS

LOCAL: CINEMA CULTURAL DE ITACARÉ

Nº DE ALUNOS: 20 ALUNOS

METODOLOGIA: Teórico-prática.

MATERIAL PEDAGÓGICO: Material Audiovisual e apostila.

EMENTA: O curso de roteiro pretende apresentar técnicas básicas do roteiro para vídeo, documentário ou ficcional. O principal objetivo é desenvolver, em primeira instância, o processo criativo da produção literária como um todo, abrindo as perspectivas dos participantes, para que eles possam tirar suas idéias das “gavetas”.

OFICINA DE PRODUÇÃO EM AUDIOVISUAL – DIAS 07 E 08 DE MAIO DAS 9:00 ÀS 13:00 – sábado e domingo

PROFESSORA RESPONSÁVEL: LETÍCIA SANTOS

CARGA HORÁRIA: 08 HORAS

LOCAL: CINEMA CULTURAL DE ITACARÉ

Nº DE ALUNOS: 20 ALUNOS

METODOLOGIA: Análise crítica de trechos de filmes com abordagem específica para a produção de longas e curtas. Abordagem teórico-prática.

MATERIAL PEDAGÓGICO: Material Audiovisual e apostila.

EMENTA: Introdução à linguagem Cinematográfica. A Construção de um filme. Tipos de Narrativa. A linguagem cinematográfica. Continuidade. Composição. Cinema e Televisão: Diferenças e Semelhanças.

OFICINA DE OPERAÇÃO DE CÂMERA – DIAS 14 E 15 DE MAIO DAS 9:00 ÀS 13:00 –sábado e domingo

DESTAQUE para o PROFESSOR CEZAR ELIAS

Estudou em escolas como National Film Board of Canadá, em 1986 fez um curso na Panavision Câmeras em New York. Iniciou sua carreira como assistente e operador de câmera. Além disso, foi gerente de serviços técnicos e superintendente do Centro Tecnológico Audiovisual da Embrafilme e diretor de fotografia do Instituto Brasileiro de Arte e Cultura.

CARGA HORÁRIA: 08 HORAS

LOCAL: CINEMA CULTURAL DE ITACARÉ e RUAS DA CIDADE

Nº DE ALUNOS: 10 ALUNOS

METODOLOGIA: Aulas teórico-práticas

MATERIAL PEDAGÓGICO: CâmeraS Digital, Tripé, Fresnel

EMENTA: A oficina é destinada ao público iniciante e se propõe a fornecer noções introdutórias de fotografia cinematográfica (registro da imagem em movimento) e operação de câmeras digitais simples, além de destrinchar o menu da câmera.

Nas aulas práticas os alunos farão de exercícios de enquadramento e movimento de câmera, além de filmar um pequeno roteiro.

OFICINA DE EDIÇÃO DE IMAGENS – DIAS 25 E 26 DE MAIO DAS 9:00 ÀS 13:00 – quarta e quinta -feira

DESTAQUE para a PROFESSORA CECI ALVES

Jornalista, cineasta e diretora premiada de documentários e curtas. Nascida em Salvador, possui especializações na área de Edição e Montagem E Crítica Cinematográfica. Atualmente estuda o cinema baiano para sua tese de mestrado em Cultura e Sociedade pela UFBA.

CARGA HORÁRIA: 08 HORAS

LOCAL: BIBLIOTECA MUNICIPAL OU LAN HOUSE

Nº DE ALUNOS: 10 ALUNOS

METODOLOGIA: Teórico-prática

MATERIAL PEDAGÓGICO: Computadores com programa básico de Edição

EMENTA: A Oficina de Edição ensina os alunos a operar hardwares para edição e sincronização. Além disso, também os capacita a usar software livres e pagos de edição.
Os jovens analisam e selecionam materiais diversos para organizá-los em um roteiro; identificam os princípios de funcionamento dos equipamentos de captação de som e vídeo para avaliar a qualidade do produto; e interpretam roteiros e scripts para estabelecer cortes de forma a garantir o entendimento completo da mensagem.

OFICINA DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS – DIAS 28 E 29 DE MAIO DAS 9:00 ÀS 13:00 – sábado e domingo

PROFESSOR RESPONSÁVEL: RAFAEL SALAZAR

CARGA HORÁRIA: 08 HORAS

LOCAL: CINEMA CULTURAL DE TABOQUINHAS

Nº DE ALUNOS: 20 ALUNOS

METODOLOGIA: Teórico-Prático

MATERIAL PEDAGÓGICO: Material Audiovisual e apostila

EMENTA: Gênero Cinematográficos, especificidades e diferenças. Leis de Incentivo na área e Lei do Audiovisual. As bases conceituais para criar projetos audiovisuais. Formatação de Projetos e Orçamento.

CRITÉRIO DE SELEÇÃO DOS ALUNOS: As inscrições serão feitas através do blog da Mostra Cinemulti. O candidato deverá preencher e enviar a ficha de inscrição que estará disponível no blog, junto com um breve currículo. Reservaremos 50% das vagas para candidatos cuja residência seja em Itacaré/BA. Para estes será exigido comprovante de residência.

*O projeto Mostra CINEMULTI - 2011 foi aprovado no Edital 08/2010 do Governo do Estado

*A Mostra Cinemulti Itacaré tem o apoio Financeiro da IRDEB - Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia, Fundo de Cultura - Fomento a Cultura, Secretaria de Cultura do Estado da Bahia e Secretaria da Fazenda

Créditos: Anderson de Melo Silva

quarta-feira, 20 de abril de 2011

MOSTRAS QUE COMPÕEM O FESTIVAL VISÃO PERIFÉRICA 2011 - 5ª EDIÇÃO


Visorama (competitiva)
Filmes de até 30' (trinta minutos) produzidos por alunos de projetos de formação em espaços populares que utilizam o audiovisual como meio de expressão. Exibição em sala de cinema.

Fronteiras Imaginárias (competitiva)
Filmes de até 30' (trinta minutos) produzidos por qualquer realizador, incluindo ex-alunos de projetos populares de formação audiovisual. Exibição em sala de cinema.

Tudojuntoemisturado (competitiva)
Filmes de até 03' (três minutos) produzidos por qualquer realizador, exclusivamente através de aparelhos celulares, câmeras fotográficas e outros dispositivos móveis. O tema desta edição é “Começar de novo”. Exibição em internet.

Imagens Remix (competitiva)
Filmes até 03' (três minutos) produzidos por qualquer realizador cuja obra privilegie a recombinação de vídeos, imagens, sons e músicas disponíveis na internet (mashups, remixagens, legendagens, redublagens, paródias etc). Não há tema específico. Exibição em internet.

Mostra Ibero-americana (competitiva)
Mostra competitiva que irá reunir filmes independentes ou produzidos em contexto de formação em cursos, escolas e oficinas de audiovisual localizados nos países dessa região, exceto Brasil. Exibição em sala de cinema.

Periferia Animada
Mostra temática que reúne filmes produzidos por alunos de projetos e oficinas populares de audiovisual, utilizando-se de qualquer técnica de animação ou que se destinem ao público infantil. Exibição em sala de cinema.

Cinema da Gema
Mostra temática de filmes produzidos por realizadores residentes no Estado do Rio de Janeiro. Exibição em sala de cinema
.

segunda-feira, 8 de novembro de 2010

PLATAFORMA FREIRE: NOVAS DIRETRIZES PARA O PROGRAMA

Plataforma Freire – O portal foi criado em 2009 com o objetivo de dimensionar a real demanda de formação inicial e continuada dos professores da rede pública de ensino em âmbito nacional, além de democratizar o acesso às inscrições.

Os educadores docentes que não possuem curso de graduação devem se inscrever na primeira licenciatura; aqueles que possuem licenciatura, mas atuam fora de sua área, na segunda licenciatura; já os que possuem formação em nível superior, porém em área distinta da licenciatura ou em pedagogia, em cursos de complementação pedagógica.

Desde junho de 2010 o Fórum de Apoio à Formação dos Profissionais da Educação, através da Secretaria da Educação e do Instituto Anísio Teixeira (IAT), estabelece uma relação direta com os consórcios municipais, que congregam municípios de uma mesma região para elaborar, implementar e acompanhar políticas públicas. Nessa relação, são os municípios que, mesmo depois do fechamento do período de inscrição de professores na Plataforma Paulo Freire, fazem a relação do número de alunos, dos cursos a serem demandados e dos pólos de formação, para acertarem com as universidades e o Estado o início dos cursos. Nas localidades onde os consórcios não existem, as cidades entram em contato com o IAT.

A proposta é que os municípios façam um levantamento da demanda – dos cursos que necessitam ser ofertados e que são e não são disponibilizados pela Plataforma – e levem esses dados para o IAT que, por sua vez, irá se reunir com as universidades para discutir a possibilidade de atendê-la.

É preciso, ainda, que os municípios encaminhem ao Instituto um documento formal, garantindo, enquanto consórcio, através de apoio logístico, a participação desses professores nos cursos de formação inicial. O documento deve conter as seguintes informações: número de professores formados, nomes, polos de formação, cursos e modalidades.

Como contrapartida, o Estado realizará um trabalho intensivo com o intuito de convidar os professores do Estado que não possuem licenciaturas e que estão em desvio de função ou são bacharéis para receber a formação inicial. A ideia é mobilizar cada um dos 9 mil professores nessa situação no Estado em suas escolas e realizar visitas aos municípios divulgando as inscrições para as licenciaturas. A relação dos professores que estão em desvio de função, com uma formação diferente daquela em que ele atua, e os professores apenas com nível médio, já está pronta com a Superintendência de Desenvolvimento de Pessoal (SUDEPE), da Secretaria da Educação da Bahia, e na próxima semana de 8 a 12 de novembro começaremos essa mobilização para inscrição desses professores também.

Nesse momento, estão sendo ofertados somente cursos de formação inicial. Objetiva-se, no ano de 2011, oferecer cursos de formação continuada nos diversos campos do conhecimento, como nas áreas de diversidades, educação inclusiva, tecnologia educacional e educação do campo.

É importante salientar que os professores que já foram validados nas etapas anteriores mas ainda não estão cursando as licenciaturas nas universidades, devem realizar uma nova pré-inscrição. Todos os cadastros que estavam presos, em virtude dessa situação anterior de não oferta de alguns cursos por algumas instituições, serão liberados a partir deste momento, e assim os professores do Estado e município terão o direito de se inscrever em outra universidade.

A ação dos consórcios municipais

Até o presente momento o consórcio do Vale do Jequiriçá já fez todo o levantamento de sua demanda de formação e já acertamos as universidades que ministrarão os cursos a partir de janeiro de 2011, nos pólos definidos pelos próprios municípios. Representantes do Fórum dos Secretários de Educação dos Municípios do Vale do Jiquiriçá – EDUCAVALE juntamente com a Universidade do Estado da Bahia – UNEB assinaram o termo de responsabilidade relativo à oferta de cursos de formação inicial para os professores da rede pública municipal da região.

“A assinatura do termo de responsabilidade significa a aproximação das universidades com os municípios. É o estreitamento entre a educação superior com o ensino básico”, afirma Renê Silva, presidente da Associação dos Municípios do Vale do Jiquiriçá -MERCOVALE. Essa iniciativa de aderir ao projeto possibilita a formação de professores que atuam em sala de aula e ainda não possuem formação. “Para nós, essa é a realização de um sonho, vamos qualificar nossos profissionais da educação, melhorando assim a qualidade do ensino”, finaliza Renê.

É importante ressaltar que os municípios precisam estar alinhados à proposta, uma vez que o acordo funciona da seguinte forma: o MEC, a SEC/BA e as parceiras Instituições de Ensino Superior (IES) viabilizam os cursos nas áreas de licenciatura e no quantitativo de vagas coerentes com a realidade de cada município e, em contrapartida, as secretarias municipais da Educação viabilizam a infra-estrutura (criação de polos formativos, transporte etc.), firmando acordo através do Termo de Compromisso.

Essa preocupação com a infra-estrutura, os professores de Itatim não precisam ter. De acordo com a prefeita Raimunda Silva Santos, a prefeitura vai estar à disposição, apoiando na logística para a implementação dos cursos. “Os professores estão felizes, ansiosos para o início da formação. Essa é uma parceria que tem futuro, desejo que todos os prefeitos também pensem assim”, diz.

Essa mobilização com os consórcios municipais foi viabilizada pela Secretaria de Planejamento do Estado da Bahia (SEPLAN), que desenvolve o trabalho de organização desses instrumentos de reunião de municípios objetivando a implementação de políticas públicas compartilhadas. No momento estão em fase de levantamento de demanda para formação para oferecerem os cursos os consórcios do Portal do Sertão, do Sertão do São Francisco, de Irecê e o consórcio do Litoral Sul, e o pólo da UNDIME (União dos Dirigentes Municipais de Educação) de Seabra).

Formação Inicial - A SEC/IAT e o MEC, em parceria com oito Instituições de Ensino Superior, oferecem cursos de formação inicial para os professores da rede pública municipal e estadual de ensino, através do Programa de Formação Inicial da Bahia.

As diretrizes do programa seguem a Política Nacional de Formação dos Profissionais do Magistério da Educação Básica, que visa oferecer licenciatura a 331,6 mil professores, de todo o país, com um investimento do governo federal de R$ 1,9 bilhão.

Até 2010, foram disponibilizadas mais de 37 mil vagas que atendem a diversas áreas do conhecimento, sendo 1.525 na modalidade à distância. Para isso, foram ampliados os polos formadores, com o total de 33 presenciais e 56 à distância (através do sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB). Entretanto grande parte dessas vagas ainda não foi preenchida, e para isso estamos mobilizando os municípios para que os mesmos se organizem regionalmente e assegurem o apoio logístico aos seus professores para essa formação essencial para a qualidade da Educação.

Todas as pré-inscrições de professores e o acesso dos secretários de Educação podem ser feitas pelo site: http://www.iat.educacao.ba.gov.br/ através do link Plataforma Freire.


Crédito: Prof. Jonas Nascimento - IAT/BA.